Está llevando a cabo un grado en línea realmente para usted? ¿Quién debe y quién no?

Las lecciones en línea de la Universidad de Stanford aprendidas

Centro de la Universidad de Stanford para el Desarrollo Profesional ha completado recientemente una encuesta de los que han tenido éxito en la realización de programas de grado en línea a nivel mundial. Los resultados de su investigación proporcionan una orientación útil para cualquiera que esté considerando un programa en línea. Los resultados de su investigación se resumen a continuación:

Lo mejor para estudiantes motivados, auto-dirigido que tienen una meta definida. El estudio de Stanford confirma que los mejores estudiantes son aquellos que no necesitan la atención constante y la orientación, y lo más importante, tener un objetivo claro para su grado de educación.

El aprendizaje en línea atrae a los estudiantes que de otro modo no hubiera tomado cursos. La encuesta muestra que es definitivamente una o la otra situación para muchos estudiantes - muchos de ellos no toman clases en todos a menos que se ofrecen en línea.

Necesidad de reconocimiento y logro. Stanford ha encontrado que los estudiantes más eficaz de los programas en línea como para competir por las marcas en línea de alta y, finalmente, obtener un título que se entrega a ellos en cualquier parte del mundo.

Alta necesidad de autonomía. resultados de Stanford muestra que ningún estudiante que los premios de su autonomía con respecto a ser demasiado sobresale sociales involucrados en los programas de aprendizaje en línea.

Capacidad para cometer un máximo de 10 horas semanales al curso. mostrar el estudio de Stanford que los mejores estudiantes no pone necesariamente en el mayor número de horas, sino que son los que hacen la mayor parte de las horas que cometen. La cantidad mínima de tiempo de Stanford se encuentran los estudiantes podrían pasar por semana en cursos de nivel de entrada fue de 4 horas a la semana, para cursos de postgrado, 15 horas o más.

La confianza en compartir sus propias experiencias. Muchos de los que respondieron a la de Stanford, dijo que las mejores clases fueron marcados por otros estudiantes compartiendo sus propias experiencias. La voluntad de compartir experiencias hace que para las clases de los mejores en línea, y esto se fundamenta en el estudio de Stanford.

Me gusta escribir. Stanford se encuentran esto como un requisito definido, pero fundamental para el éxito de cualquier persona en un programa en línea. La escritura es el medio principal por el cual se logra la interacción del estudiante con los demás y sus instructores, así que esto es también importante tener en cuenta.

Conclusión: El estudio de Stanford muestra que cuanto más independientes y enfocados a un estudiante, más exitosos serán en programas a distancia. La escritura es también importante, como es el deseo de contribuir a las clases.